Chcą rozmawiać z Ministrem Edukacji. Nie wykluczają protestów

Rada Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność”  wystosowała pismo do Ministerstwa Edukacji, w którym opisuje swoje żądania. Jednym z nich są podwyżki płac dla nauczycieli. „NSZZ „Solidarność” stanowczo żąda,  aby w pracach nad budżetem państwa na 2015 rok zabezpieczyć środki w wysokości 9 proc. na podwyżkę płac nauczycieli, która obowiązywać będzie od 1 stycznia 2015 roku. Byłoby to także spełnieniem obietnicy danej kilka lat temu przez Premiera RP o powrocie do waloryzowania wynagrodzeń nauczycieli od 1 stycznia każdego roku” - czytamy w piśmie. 

 

Kolejnym tematem rozmów z Ministrem Edukacji Narodowej mają być negocjacje w sprawie bardzo szerokiego zakresu proponowanych zmian w ustawie oświaty. 

 

„W odniesieniu do zapisu ustawy o maksymalnej - 25 osobowej  liczbie uczniów w klasach I-III szkoły podstawowej (MEN proponuje możliwość jej zwiększenia), KSOiW NSZZ „Solidarność” uważa, że zamiast dopuszczać zwiększenie  i tak już nazbyt dużej liczby uczniów w tych oddziałach, lepszym rozwiązaniem jest tworzenie oddziałów o mniejszej liczbie uczniów, np. 22 czy 23, tak aby pozostawić miejsce dla tych, którzy w rejonie danej szkoły mogą się pojawić w trakcie kolejnych lat szkolnych. Jest to rozwiązanie znacznie korzystniejsze” – czytamy w dokumencie.  

 

- Uważamy za kompromitujące dla rządu wprowadzanie zmian w dopiero co uchwalonym przepisie. Po raz kolejny przypominamy, że NSZZ „Solidarność” wielokrotnie występował o zmniejszenie maksymalnej liczby uczniów w oddziałach klasowych na wszystkich poziomach edukacyjnych. Jest to uzasadnione potrzebą zapewnienia dużej indywidualizacji procesu edukacyjnego dla uczniów – podkreśla przewodniczący KSOiW Ryszard Proksa.

 

Wątpliwości KSOiW NSZZ „Solidarność” dotyczą także zapisów o finansowaniu zajęć realizowanych przez nauczycieli w ramach projektów i programów finansowanych z udziałem środków europejskich.  Proponowane zmiany rodzą wątpliwości, czy nie ulegną zmniejszeniu stawki godzinowe wynagrodzenia nauczycieli za realizowane zajęcia i czy nie wpłynie to negatywnie na rozliczanie średnich wynagrodzeń nauczycieli w organach prowadzących? „Ponadto, KSOiW NSZZ „Solidarność” jest zdecydowanie przeciwna dalszemu ograniczaniu stosowania przepisów ustawy Karta Nauczyciela w odniesieniu do kolejnych grup pracowników. Z całą mocą przypominamy postulat Związku, że zatrudnienie pracowników na stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych  powinno odbywać się tylko na podstawie Karty Nauczyciela”  - czytamy w piśmie skierowanym do MEN. 

 

Jak tłumaczą członkowie Rady KSOiW, sytuacja może się zaostrzyć jeśli MEN nie przystąpi do rozmów w sprawie zmian ustawowych oraz płac do 15 września br. i nie będzie pozytywnej reakcji rządu RP w tych sprawach. Jak czytamy,  „Solidarność” nie wyklucza wówczas użycia przewidzianych prawem działań protestacyjnych, włącznie z wykorzystaniem ustawy o rozwiązywaniu sporów zbiorowych". 

 

aja