W 2014 nie będzie więcej środków na oświatę

Na spotkaniu obecna była minister edukacji Joanna Kluzik-Rostkowska, wiceministrowie: Przemysław Krzyżanowski, Joanna Berdzik oraz dyrektorzy kilku departamentów MEN. Sekcję Krajową reprezentowali: Ryszard Proksa, Teresa Misiuk, Halina Kurpińska i Wojciech Jaranowski.

- Chcemy, żeby Ministerstwo Edukacji Narodowej prowadziło z nami prawdziwy dialog w sprawach polskiej oświaty, bo przez 6 ostatnich lat go nie było – powiedział na początku spotkania szef „S” oświatowej Ryszard Proksa. Dodał, że Sekcja Krajowa wstrzymała protest przeciwko projektom zmian w ustawie o systemie oświaty i Karcie Nauczyciela, ponieważ Rząd odstąpił od szkodliwego zapisu umożliwiającego masową prywatyzację oświaty. 

- Ale pozostaje kwestia zmian w Karcie Nauczyciela. Ustawa ta to ponadzakładowy układ zbiorowy pracy, który powinien być z nami uzgodniony – stwierdził Ryszard Proksa.

Minister Joanna Kluzik-Rostkowska poinformowała, że projekt zmian w Karcie Nauczyciela, z którym się zapoznała, będzie przedmiotem obrad Komitetu Stałego Rady Ministrów. Podkreśliła, że po dokładnej analizie projektu ustawy w sprawie zmian w Karcie Nauczyciela MEN określi, które z zapisów projektu zostawi, a które odrzuci. Zadeklarowała, że po decyzji MEN w sprawie Karty spotka się ponownie z NSZZ „S” w celu omówienia szczegółów.

Przedstawiciele Sekcji Krajowej zwrócili uwagę na brak równowagi między organami prowadzącymi szkoły a organami nadzoru i wynikające stąd nadużycia i łamanie prawa przez niektóre samorządy. 

- Kto w Polsce odpowiada za oświatę? Państwo czy samorządy? Konstytucja wyraźnie mówi o odpowiedzialności państwa za edukację – mówił Proksa.

Zdaniem NSZZ „S” konieczne jest m.in. przywrócenie wyrażania zgody na likwidację szkół przez kuratora oświaty i opiniowanie arkuszy organizacyjnych szkół przez organ nadzoru pedagogicznego. 

Pani minister Joanna Kluzik-Rostkowska stwierdziła, że w dłuższej perspektywie MEN przyjrzy się funkcjonowaniu nadzoru pedagogicznego.

Minister Kluzik-Rostkowska poruszyła sprawę obowiązku szkolnego sześciolatków. MEN chce wspierać nauczycieli uczących sześciolatków oraz samorządy.

Zdanie NSZZ „S” jest w tej kwestii niezmienne. Według Sekcji Krajowej należałoby najpierw upowszechnić wychowanie przedszkolne i pozostawić dobrowolność rodzicom w posyłaniu dzieci sześcioletnich do szkół. Obecnie w wielu szkołach brakuje odpowiednich warunków dla sześciolatków. Pomoc nauczycielom uczącym dzieci sześcioletnie powinna polegać m.in. na zmniejszeniu liczby uczniów w oddziałach (25 uczniów to zdaniem NSZZ „S” za dużo), wprowadzeniu nauczycieli wspomagających oraz zapewnieniu stałej opieki logopedycznej i psychologicznej.

Minister Kluzik-Rostkowska rozważa, wspólnie z ministrem pracy, znalezienie środków dla nauczycieli wspomagających w klasach początkowych. Chce także ściśle współpracować z Ministerstwem Pracy w sprawie zwolnionych nauczycieli.

Jednocześnie minister Kluzik-Rostkowska rozwiała złudzenia zwiększenia środków budżetowych w 2014 r. na oświatę.

Ponadto strony spotkania poruszyły kwestię podręczników szkolnych i podjęły temat: jak ukrócić biurokrację na każdym szczeblu: MEN, jednostki samorządu terytorialnego, szkoły?

Rzecznik prasowy SKOiW NSZZ „S” Wojciech Jaranowski