Oświatowa „S”: Nowy projekt stawek dla nauczycieli narusza Kartę Nauczyciela

Krajowa Sekcja Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” informuje w swoim stanowisku opinii, że nowy projekt rozporządzenia MEN w sprawie wynagrodzenia nauczycieli narusza przepisy i porozumienia MEN ze związkami.

Krajowa Sekcja Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” informuje, że zaprezentowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w dniu 17 lutego projekt rozporządzenia zmieniającego rozporządzenie w sprawie minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli nie spełnia art. 4 ust. 2 i 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela, narusza ww. przepisy oraz porozumienie Ministra Edukacji Narodowej z Krajową Sekcją Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” z dnia 10 lipca 1990 r. w sprawie zasad współdziałania w dziedzinie oświaty i wychowania organów administracji państwowej z instancjami Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność”.

Krajowa Sekcja Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” informuje, że zaprezentowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w dniu 17 lutego projekt rozporządzenia zmieniającego rozporządzenie w sprawie minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli nie spełnia art. 4 ust. 2 i 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela, narusza ww. przepisy oraz porozumienie Ministra Edukacji Narodowej z Krajową Sekcją Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” z dnia 10 lipca 1090 r. w sprawie zasad współdziałania w dziedzinie oświaty i wychowania organów administracji państwowej z instancjami Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność”.

Ministerstwo goni w piętkę, ponieważ z jednej strony mówi o podnoszeniu prestiżu nauczyciela, a z drugiej nie chce się zmierzyć z kwestiami dla nauczycieli bardzo ważnymi. Został nam zabrany urlop dla poratowania zdrowia, były obietnice zwiększenia nagród jubileuszowych i odpraw emerytalnych, ale póki co, są to tylko i wyłączenie obietnice –

mówi w rozmowie z portalem Tysol.pl Przewodniczący Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność”, dr Waldemar Jakubowski.

Wyższa kwota bazowa

KSOiW stoi na stanowisku (o czym informowaliśmy w opinii dotyczącej ustawy budżetowej na rok 2025), że kwota bazowa dla nauczycieli powinna wzrosną o co najmniej 15% do kwoty 6206,42 zł, co przełożyłoby się na wzrost wynagrodzeń zasadniczych nauczycieli.

Nadal uważamy, że kwota bazowa dla nauczycieli powinna wzrosnąć o co najmniej 15% w stosunku do kwoty 6206,42 zł, co przełożyłoby się na wzrost wynagrodzeń zasadniczych nauczycieli o wyżej wymienioną wartość.

Propozycja MEN waloryzująca wynagrodzenie nauczycieli kształtuje się następująco w 2025r:

1. początkujący 5153 zł (magister) i 5027 zł (licencjat)
2. mianowany 5310 zł (magister) i 5156 zł (licencjat)
3. dyplomowany 6211 zł (magister) i 5405 zł (licencjat)

KSOiW dodatkowo wskazuje, że zaproponowane przez MEN kwoty wynagrodzenia zasadniczego, zwłaszcza niewielka różnica między nauczycielem początkującym a mianowanym powodują, że awans zawodowy staje się fikcją, traci swój walor rozwojowy i wypacza jego ideę.

Krajowa Sekcja Oświaty NSZZ „Solidarność” proponuje, aby wynagrodzenie zasadnicze nauczycieli w 2025 r. kształtowało się na poziomie:

1. początkujący 5644 zł,
2. mianowany 6105 zł, 
3. dyplomowany 6802 zł.